• Hızlı Erişim

Abstract


MESLEKİ SONUÇ BEKLENTİLERİ ÖLÇEĞİNİN YAPISAL YÖNDEN LATİN ÖĞRENCİLER İLE İNCELENMESİ
Bu çalışmada anlamlı bir ölçme aracı olan kariyer gelişimi ölçeğinin psikometrik özellikleri Latin öğrenciler grubuyla incelendi. Bu anlamda, Mesleki Sonuç Beklentileri (MSB) ölçeğinin yapısal geçerliliğini değerlendirmek amacıyla doğrulayıcı faktör analizi (DFA) kullanılmıştır. Sonuçlar MSB ölçeğinin tek faktörlü yapısını desteklemiştir. Ölçeğin iç tutarlılık katsıyısı hesaplanmış ve iyi bir değere sahip olduğu görülmüştür. Bulgular MSB ölçeğinin Latin öğrenciler grubu ile kullanılması açısından geçerlilik ve güvenirliğe sahip olduğunu göstermiştir. Bulgular ışığında kariyer gelişimi açısından ölçeğin kullanışlılığı tartışılmıştır.

Keywords
Mesleki sonuç beklentileri, Latin öğrenciler, ölçme araçları.



Adres :Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Görükle Kampüsü Nilüfer/BURSA
Telefon :+90224 294 18 85 Faks :
Eposta :tekedergisi@gmail.com

Web Yazılım & Programlama Han Yazılım Bilişim Hizmetleri