THE CHILDREN WHO HAVE BEEN EXPOSED TO EVIL IN KEMALETTİN TUĞCU’S NOVEL
Abstract
Kemalettin Tuğcu içinde yaşadığı toplumun ve dönemin anlayışını Türk edebiyatına kazandırdığı 400’e yakın sayıda eserde yansıtmış ve birkaç nesil okuru etkilemiştir. Eserleri, edebî dil ve roman tekniği bakımından eleştiriler almış olmasına rağmen, Türk toplumunu 1940’lı yıllardan itibaren etkilemeye devam etmiştir. Zengin-fakir, kentli-köylü, öz-üvey, eğitimli-eğitimsiz, güçlü-zayıf gibi ele aldığı karşıtlıkların hemen hepsi iyilik ve kötülük temelinde yükselir. Eserlerde iyilikten ziyade kötülük çarpıcı ve dikkate değerdir. Bunun en önemli sebebi kötülüğe maruz kalanların çocuk olmasıdır. Bu inceleme, Kemalettin Tuğcu’nun ortaya koyduğu eserlerde kötülük kavramını araştırmaya odaklanmış, kötülüğün kurgulanması çocuk istismarı sınırlılığında incelenmiştir.
Keywords
Türk çocuk edebiyatı, Kemalettin Tuğcu, kötülük, toplumsal hayat, istismar.