This study explores the elegy written by 16th century Ottoman poet Taşlıcalı Yahya for Prince Mustafa through Elisabeth Kübler-Ross’s five-stage grief model: denial, anger, bargaining, depression, and acceptance. Each couplet is analyzed in relation to these stages to reveal the emotional depth and psychological structure of the text. Denial reflects the rejection of death, anger expresses feelings of injustice, bargaining suggests inner negotiation with fate, depression conveys deep sorrow, and acceptance illustrates submission to divine will. The elegy’s final verses portray death not as an end, but as a return to the divine, signaling the poet’s arrival at acceptance. This interdisciplinary approach demonstrates how classical Ottoman poetry can be revisited through modern psychological theory. By integrating literary and psychological analysis, the study offers insight into the emotional complexity of Classical Turkish literature and illustrates its potential for reinterpretation through contemporary frameworks.

Classical Turkish Literature, Taşlıcalı Yahya, Şehzade Mustafa, elegy, Kübler-Ross Model.

Bu çalışmada, XVI. yüzyıl şairlerinden Taşlıcalı Yahya’nın Şehzade Mustafa için yazdığı mersiye, Elisabeth Kübler-Ross’un yas sürecine dair beş evreli modeli (inkâr, öfke, pazarlık, depresyon, kabullenme) çerçevesinde incelenmektedir. Çalışmada, Kübler-Ross’un bu beş evresinin, Taşlıcalı Yahya’nın Şehzade Mustafa için kaleme aldığı mersiyede nasıl şiirsel karşılıklar bulduğu araştırılmış; mersiyedeki beyitler her bir evre bağlamında sınıflandırılarak ayrıntılı olarak yorumlanmıştır. Her bir beyit, ilgili evreye göre sınıflandırılıp değerlendirilmiştir. İnkâr evresinde ölümün reddi, öfke evresinde zulme karşı tepki, pazarlıkta kaderle yüzleşme, depresyonda yoğun keder ve kabullenmede ilahi takdire teslimiyet temaları öne çıkmaktadır. Özellikle mersiyenin son bölümlerinde ölümün bir “sona eriş” değil, “ilahi huzura yöneliş” ve “öz’e dönüş” olarak betimlenmesi, şairin yas sürecinin kabullenme aşamasına ulaştığını göstermektedir. Bu yaklaşım, klasik edebî metinlerin modern psikoloji kuramlarıyla yeniden okunabileceğini göstermekte ve edebiyat ile psikoloji arasında disiplinler arası bir köprü kurmaktadır. Çalışma, Klasik Türk Edebiyatı metinlerinin çok katmanlı yapısını ortaya koyması açısından da örnek teşkil etmektedir.

Klasik Türk Edebiyatı, Taşlıcalı Yahya, Şehzade Mustafa, mersiye, Kübler-Ross Modeli.