Yazar	: Vildan ÖNCÜL   - Özen YAYLAGÜL ÜSTÜNEL
Türü	:
Baskı Yılı	: 2022
Sayı	: 11/4
Sayfa	: 1632-1646
195    403

Abstract
Dil gelişimi çocuğun belirli yaşlarda, belirli evrelerden geçip dil kullanımında olgunlaşması olarak ele alınır. Çocuklar dili edinmeye sesle başlar. Anne karnından itibaren duyduğu sesleri dünyaya geldikten sonra önce rastgele, sonra ana dili seslerine yakın olarak çıkarır. Bu çalışma Türkçe edinen çocuklarda ses bilgisi gelişiminin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Dil öncesi dönemden başlayarak tek sözcük, erken dil bilgisi ve ileri dil bilgisi döneminde ses bilgisinin nasıl geliştiğinin incelendiği çalışma, 6-36 ay arasındaki 11 çocuğu kapsamaktadır. Çalışmada doğal gözlem yöntemi uygulanmış, iki buçuk yıl boyunca 15’er gün arayla 1 saat çocukların ses ve görüntü kayıtları alınmıştır. Veriler üzerinde ses bilgisi gelişimi incelenmiştir. Sonuç olarak ana dili olarak Türkçe edinen çocuklarda ilk çıkarılan seslerin düz damak ünlüleri olduğu, diş ünsüzlerinin dudak ünsüzlerinden önce üretildiği, özellikle akıcı seslerin ve ötümsüz ünsüzlerin birbiri yerine kullanılabildiği görülmüştür. Seslerin ve sözcüklerin aylara göre edinimi değerlendirildiğinde Türkçe edinim evrelerinin süreç açısından genel dil edinim evrelerinden farklılık gösterdiği tespit edilmiştir.

Keywords
Ses bilgisi, çocukta dil edinimi, dil gelişimi, ana dili olarak Türkçe edinimi.

Özet
Language development is the maturation of a child in the use of language at certain ages. Children acquire language by sound. He makes the sounds in the womb first randomly, then like the sounds in his native language. The aim of the study is to monitor the phonetic development of children learning Turkish. It covers 11 children aged 6-36 months; examines phonetics in the single word, early grammar, advanced grammar period. The method is a natural observation method; 1 hour of video recordings were taken 15 days for two and a half years. Phonetic development was studied in the data. As a result, the first sounds in children who acquire Turkish are flat palate vowels; it has been observed that dental consonants are produced before lip consonants, especially fluent sounds, harmonious consonants can be used interchangeably; Turkish acquisition stages are different from general language acquisition stages in terms of process.

Anahtar Kelimeler
Phonology, child language acquisition, language development, acquisition of Turkish as a mother tong