Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi

Duyurular

Duyurular

Makale gönderimi için tıklayınız. https://dergipark.org.tr/tr/pub/teke

Dergimizin makale gönderme işlemi Dergipark

üzerinde gerçekleşmektedir: https://dergipark.org.tr/tr/pub/teke

Makale gönderimi için Dergipark sitemizi kullanınız:

https://dergipark.org.tr/tr/pub/teke

TR DIZIN 2020 Etik Kriterleri kapsamında, dergimize 2020 yılında gönderilen ve gönderilecek olan yayınlar için Etik Kurul Belgesi zorunlu olacaktır. Bu kapsamda etik kurul izni gerektiren çalışmalar için makalenin yöntem bölümünde ilgili Etik Kurul Onayı ile ilgili bilgilerin (kurul-tarih-sayı) yer verilmesi gerekecektir. Bu nedenle dergimize makale gönderimi yapacak olan aday yazarlarımızın ilgili kriteri göz önünde bulundurarak makalelerini düzenlemeleri önemle rica olunur.

Bu eser Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.

Gelişmiş Arama

Sadece Başlıklarda Ara

Baş Editör(ler)

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Baş Editör(ler)

Prof. Dr. Cengiz ALYILMAZ

Editör(ler)

Doç. Dr. Nurullah ŞAHİN

Bursa 2025
Jenerik Dosyası | Kapak | İçindekiler | Editörden

Galip GÜNER https://doi.org/10.7884/teke.1615186 DÎVÂNU LUGÂTİ’T-TÜRK’TE KENÇEKÇE BİR KELİME: ÇOWLI 14/2, Ss, 325-332 A KANČAKIAN WORD IN DĪVĀN LUĠĀT AT-TURK: ÇOWLI Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Mustafa EREN https://doi.org/10.7884/teke.1617599 MİT-RİTÜEL KURAMI’NIN HALK BİLİMİNDE KULLANIMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME: AL, SAÇI, EŞİK VE ATEŞ MİTOLOJİSİ 14/2, Ss, 333-346 AN EVALUATION OF THE USE OF MYTH-RITUAL THEORY IN FOLKLORE: THE MYTHOLOGY OF AL, SACI, THRESHOLD AND FIRE Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Recai BAZANCİR https://doi.org/10.7884/teke.1605344 THE CONCEPT OF TRADITION IN PERSONAL NARRATIVE TEXTS OF FOLKLORE ACCORDING TO RICHARD BAUMAN, SANDRA DOLBY AND KAHTERINE BRIGGS 14/2, Ss, 347-360 RICHARD BAUMAN, SANDRA DOLBY VE KAHTERINE BRIGGS’E GÖRE FOLKLORUN KİŞİSEL ANLATI METİNLERİNDE GELENEK KAVRAMI Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Begüm KURT https://doi.org/10.7884/teke.1608474 NİNNİLERDE KISKANÇLIK OLGUSU ÜZERİNE BİR İNCELEME 14/2, Ss, 361-378 AN EXAMINATION OF THE CONCEPT OF JEALOUSY IN LULLABIES Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Şule GÜMÜŞ https://doi.org/10.7884/teke.1625062 KÜLTÜREL MİRASIN AKTARIMI BAĞLAMINDA MAĞCAN CUMABAYULI'NIN ŞİİRLERİNDE KÜLTÜREL UNSURLAR 14/2, Ss, 379-407 CULTURAL ELEMENTS IN THE POEMS OF MAGJAN JUMABAYEV IN THE CONTEXT OF CULTURAL HERITAGE TRANSMISSION Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Murat Yusuf ÖNEM - Tahsin YAPRAK https://doi.org/10.7884/teke.1613766 MAKEDONYALI VE KOSOVALI TÜRK YAZARLARIN ATATÜRK’E DAİR DÜŞÜNCELERİ 14/2, Ss, 408-419 THOUGHTS OF TURKISH WRITERS FROM MACEDONIA AND KOSOVO ABOUT ATATÜRK Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Orhan SÖYLEMEZ - Ferudun AY - Sefa BAŞIMOĞLU https://doi.org/10.7884/teke.1637867 ASAF HALET ÇELEBİ VE KAZAK ŞAİR SVETKALİ NURCAN İLE “MAĞARA”YA GİRMEK 14/2, Ss, 420-433 ENTERING THE “CAVE” WITH ASAF HALET CELEBI AND KAZAKH POET SVETKALI NURCAN Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Çetin ARSLAN https://doi.org/10.7884/teke.1624302 ANAR’IN SUSKUNLAR ROMANINDA MEVLEVİLİK VE HAYRET HÂLİ 14/2, Ss, 434-451 MEVLEVISM AND THE STATE OF WONDER IN ANAR’S NOVEL SUSKUNLAR Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Esra SOY https://doi.org/10.7884/teke.1620963 TURGUT UYAR’IN ACININ COĞRAFYASI ŞİİRİNDE ANLAM KATMANLARI: DİL VE SİMGESEL İFADE BİÇİMLERİ 14/2, Ss, 452-488 LAYERS OF MEANING IN TURGUT UYAR’S POEM ACININ COGRAFYASI (THE GEOGRAPHY OF PAIN): LANGUAGE AND SYMBOLIC FORMS OF EXPRESSION Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Tuba DALAR https://doi.org/10.7884/teke.1605844 TOPLUMSAL CİNSİYET KODLARI BAĞLAMINDA KEMAL TAHİR ANLATILARI 14/2, Ss, 489-509 KEMAL TAHIR NARRATIVES IN THE CONTEXT OF GENDER CODES Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Mustafa KARABULUT - Zehra Nur CANPOLAT https://doi.org/10.7884/teke.1622191 ELİF ŞAFAK’IN KAYIP AĞAÇLAR ADASI ROMANINDA POSTMODERN EKOLOJİYİ ÇÖZÜMLEMEK 14/2, Ss, 510-522 ANALYZING POSTMODERN ECOLOGY IN ELIF SHAFAK’S NOVEL THE ISLAND OF MISSING TREES Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Emrah SEFEROĞLU https://doi.org/10.7884/teke.1625657 BENLİK ALGISININ ŞİİRDEKİ GÖRÜNGÜSÜ: HAYDAR ERGÜLEN’İN KIRK ŞİİR VE BİR KİTABI 14/2, Ss, 523-540 THE MANIFESTATION OF SELF-PERCEPTION IN POETRY: KIRK SIIR VE BIR BOOK BY HAYDAR ERGULEN Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Gökçe KOLCU - Mehmet Başak UYSAL https://doi.org/10.7884/teke.1679669 THE HISTORICAL FORMATION OF THE FANTASTIC GENRE AND ITS STRUCTURE FROM TZVETAN TODOROV’S PERSPECTIVE 14/2, Ss, 541-552 FANTASTİK TÜRÜN TARİHSEL OLUŞUMU VE TZVETAN TODOROV’UN PERSPEKTİFİNDEN YAPISI Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Selman ŞİŞMAN https://doi.org/10.7884/teke.1596039 EĞİTİMİN TEMEL AMAÇLARI BAĞLAMINDA TÜRK EĞİTİM MEVZUATINDAKİ KAVRAMLARIN ANALİZİ 14/2, Ss, 553-567 IN THE CONTEXT OF THE MAIN AIMS OF EDUCATION ANALYSIS OF CONCEPTS IN TURKISH EDUCATION LEGISLATION Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Nurşen YILDIRIM https://doi.org/10.7884/teke.1598993 ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NIN (TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ-2024) KONUŞMA ÖĞRENME ALANI BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ 14/2, Ss, EVALUATION OF THE SECONDARY SCHOOL TURKISH COURSE CURRICULUM (TURKISH CENTURY MAARİF MODEL-2024) IN THE CONTEXT OF SPEAKING LEARNING AREA Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Aysun EROĞLU https://doi.org/10.7884/teke.1621698 21. YÜZYIL BECERİLERİ BAĞLAMINDA 2024 ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 14/2, Ss, 587-600 2024 MIDDLE SCHOOL TURKISH COURSE CURRICULUM IN THE CONTEXT OF 21ST CENTURY SKILLS Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Murat KORUCUK - Sema BÜTÜN - Mustafa Serhat NAR https://doi.org/10.7884/teke.1605876 SPOR EĞİTİMİ TEMASINDA YAZILMIŞ OLAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN YÖNTEMBİLİM AÇISINDAN İNCELENMESİ 14/2, Ss, 601-623 METHODOLOGICAL ANALYSIS OF GRADUATE THESES WRITTEN ON THE THEME OF SPORTS EDUCATION Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Soner ÇİNİ https://doi.org/10.7884/teke.1636007 BİREYSEL ÇALGI KANUN EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN TAKSİM YAPMAYA YÖNELİK TUTUMLARIN İNCELENMESİ 14/2, Ss, 624-637 AN EXAMINATION OF THE ATTITUDES TOWARDS PERFORMING TAKSIM AMONG STUDENTS RECEIVING INDIVIDUAL QANUN EDUCATION Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Özge DEVAL - Emel BAŞARIK AYTEKİN - Bengisu KOYUNCU https://doi.org/10.7884/teke.1663590 THE RELATIONSHIP BETWEEN SPACE AND EDUCATION: THE ROLE OF PHYSICAL ENVIRONMENTS IN SUPPORTING CREATIVITY IN PRESCHOOL EDUCATION 14/2, Ss, 638-656 MEKÂN VE EĞİTİM İLİŞKİSİ: OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE YARATICILIĞI DESTEKLEYEN FİZİKSEL ORTAMLARIN ROLÜ Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|
Sevim ERDEM https://doi.org/10.7884/teke.1608732 ERMENİLERİN AMERİKA’YA FİRARI: ÇEMİŞGEZEK ÖRNEĞİ VE 1907 TARİHLİ TAHRİR-İ NÜFUS-U UMUMİYYE TEDKİK-İ MUAMELAT KOMİSYONU DEFTERİ 14/2, Ss, 657-676 THE ESCAPE OF ARMENIANS TO AMERICA: THE SAMPLE OF ÇEMIŞGEZEK AND THE TAHRIR-I NÜFUS-U UMUMIYYE TEDKIK-I MUAMELAT COMMISSION REGISTER DATED 1907 Özet \| Türkçe Öz\| Tam Metin (PDF) \|

Galip GÜNER https://doi.org/10.7884/teke.1615186
DÎVÂNU LUGÂTİ’T-TÜRK’TE KENÇEKÇE BİR KELİME: ÇOWLI

14/2, Ss, 325-332
A KANČAKIAN WORD IN DĪVĀN LUĠĀT AT-TURK: ÇOWLI

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Mustafa EREN https://doi.org/10.7884/teke.1617599
MİT-RİTÜEL KURAMI’NIN HALK BİLİMİNDE KULLANIMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME: AL, SAÇI, EŞİK VE ATEŞ MİTOLOJİSİ

14/2, Ss, 333-346
AN EVALUATION OF THE USE OF MYTH-RITUAL THEORY IN FOLKLORE: THE MYTHOLOGY OF AL, SACI, THRESHOLD AND FIRE

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Recai BAZANCİR https://doi.org/10.7884/teke.1605344
THE CONCEPT OF TRADITION IN PERSONAL NARRATIVE TEXTS OF FOLKLORE ACCORDING TO RICHARD BAUMAN, SANDRA DOLBY AND KAHTERINE BRIGGS

14/2, Ss, 347-360
RICHARD BAUMAN, SANDRA DOLBY VE KAHTERINE BRIGGS’E GÖRE FOLKLORUN KİŞİSEL ANLATI METİNLERİNDE GELENEK KAVRAMI

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Begüm KURT https://doi.org/10.7884/teke.1608474
NİNNİLERDE KISKANÇLIK OLGUSU ÜZERİNE BİR İNCELEME

14/2, Ss, 361-378
AN EXAMINATION OF THE CONCEPT OF JEALOUSY IN LULLABIES

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Şule GÜMÜŞ https://doi.org/10.7884/teke.1625062
KÜLTÜREL MİRASIN AKTARIMI BAĞLAMINDA MAĞCAN CUMABAYULI'NIN ŞİİRLERİNDE KÜLTÜREL UNSURLAR

14/2, Ss, 379-407
CULTURAL ELEMENTS IN THE POEMS OF MAGJAN JUMABAYEV IN THE CONTEXT OF CULTURAL HERITAGE TRANSMISSION

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Murat Yusuf ÖNEM - Tahsin YAPRAK https://doi.org/10.7884/teke.1613766
MAKEDONYALI VE KOSOVALI TÜRK YAZARLARIN ATATÜRK’E DAİR DÜŞÜNCELERİ

14/2, Ss, 408-419
THOUGHTS OF TURKISH WRITERS FROM MACEDONIA AND KOSOVO ABOUT ATATÜRK

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Orhan SÖYLEMEZ - Ferudun AY - Sefa BAŞIMOĞLU https://doi.org/10.7884/teke.1637867
ASAF HALET ÇELEBİ VE KAZAK ŞAİR SVETKALİ NURCAN İLE “MAĞARA”YA GİRMEK

14/2, Ss, 420-433
ENTERING THE “CAVE” WITH ASAF HALET CELEBI AND KAZAKH POET SVETKALI NURCAN

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Çetin ARSLAN https://doi.org/10.7884/teke.1624302
ANAR’IN SUSKUNLAR ROMANINDA MEVLEVİLİK VE HAYRET HÂLİ

14/2, Ss, 434-451
MEVLEVISM AND THE STATE OF WONDER IN ANAR’S NOVEL SUSKUNLAR

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Esra SOY https://doi.org/10.7884/teke.1620963
TURGUT UYAR’IN ACININ COĞRAFYASI ŞİİRİNDE ANLAM KATMANLARI: DİL VE SİMGESEL İFADE BİÇİMLERİ

14/2, Ss, 452-488
LAYERS OF MEANING IN TURGUT UYAR’S POEM ACININ COGRAFYASI (THE GEOGRAPHY OF PAIN): LANGUAGE AND SYMBOLIC FORMS OF EXPRESSION

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Tuba DALAR https://doi.org/10.7884/teke.1605844
TOPLUMSAL CİNSİYET KODLARI BAĞLAMINDA KEMAL TAHİR ANLATILARI

14/2, Ss, 489-509
KEMAL TAHIR NARRATIVES IN THE CONTEXT OF GENDER CODES

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Mustafa KARABULUT - Zehra Nur CANPOLAT https://doi.org/10.7884/teke.1622191
ELİF ŞAFAK’IN KAYIP AĞAÇLAR ADASI ROMANINDA POSTMODERN EKOLOJİYİ ÇÖZÜMLEMEK

14/2, Ss, 510-522
ANALYZING POSTMODERN ECOLOGY IN ELIF SHAFAK’S NOVEL THE ISLAND OF MISSING TREES

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Emrah SEFEROĞLU https://doi.org/10.7884/teke.1625657
BENLİK ALGISININ ŞİİRDEKİ GÖRÜNGÜSÜ: HAYDAR ERGÜLEN’İN KIRK ŞİİR VE BİR KİTABI

14/2, Ss, 523-540
THE MANIFESTATION OF SELF-PERCEPTION IN POETRY: KIRK SIIR VE BIR BOOK BY HAYDAR ERGULEN

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Gökçe KOLCU - Mehmet Başak UYSAL https://doi.org/10.7884/teke.1679669
THE HISTORICAL FORMATION OF THE FANTASTIC GENRE AND ITS STRUCTURE FROM TZVETAN TODOROV’S PERSPECTIVE

14/2, Ss, 541-552
FANTASTİK TÜRÜN TARİHSEL OLUŞUMU VE TZVETAN TODOROV’UN PERSPEKTİFİNDEN YAPISI

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Selman ŞİŞMAN https://doi.org/10.7884/teke.1596039
EĞİTİMİN TEMEL AMAÇLARI BAĞLAMINDA TÜRK EĞİTİM MEVZUATINDAKİ KAVRAMLARIN ANALİZİ

14/2, Ss, 553-567
IN THE CONTEXT OF THE MAIN AIMS OF EDUCATION ANALYSIS OF CONCEPTS IN TURKISH EDUCATION LEGISLATION

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Nurşen YILDIRIM https://doi.org/10.7884/teke.1598993
ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NIN (TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ-2024) KONUŞMA ÖĞRENME ALANI BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ

14/2, Ss,
EVALUATION OF THE SECONDARY SCHOOL TURKISH COURSE CURRICULUM (TURKISH CENTURY MAARİF MODEL-2024) IN THE CONTEXT OF SPEAKING LEARNING AREA

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Aysun EROĞLU https://doi.org/10.7884/teke.1621698
21. YÜZYIL BECERİLERİ BAĞLAMINDA 2024 ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

14/2, Ss, 587-600
2024 MIDDLE SCHOOL TURKISH COURSE CURRICULUM IN THE CONTEXT OF 21ST CENTURY SKILLS

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Murat KORUCUK - Sema BÜTÜN - Mustafa Serhat NAR https://doi.org/10.7884/teke.1605876
SPOR EĞİTİMİ TEMASINDA YAZILMIŞ OLAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN YÖNTEMBİLİM AÇISINDAN İNCELENMESİ

14/2, Ss, 601-623
METHODOLOGICAL ANALYSIS OF GRADUATE THESES WRITTEN ON THE THEME OF SPORTS EDUCATION

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Soner ÇİNİ https://doi.org/10.7884/teke.1636007
BİREYSEL ÇALGI KANUN EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN TAKSİM YAPMAYA YÖNELİK TUTUMLARIN İNCELENMESİ

14/2, Ss, 624-637
AN EXAMINATION OF THE ATTITUDES TOWARDS PERFORMING TAKSIM AMONG STUDENTS RECEIVING INDIVIDUAL QANUN EDUCATION

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Özge DEVAL - Emel BAŞARIK AYTEKİN - Bengisu KOYUNCU https://doi.org/10.7884/teke.1663590
THE RELATIONSHIP BETWEEN SPACE AND EDUCATION: THE ROLE OF PHYSICAL ENVIRONMENTS IN SUPPORTING CREATIVITY IN PRESCHOOL EDUCATION

14/2, Ss, 638-656
MEKÂN VE EĞİTİM İLİŞKİSİ: OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE YARATICILIĞI DESTEKLEYEN FİZİKSEL ORTAMLARIN ROLÜ

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |

Sevim ERDEM https://doi.org/10.7884/teke.1608732
ERMENİLERİN AMERİKA’YA FİRARI: ÇEMİŞGEZEK ÖRNEĞİ VE 1907 TARİHLİ TAHRİR-İ NÜFUS-U UMUMİYYE TEDKİK-İ MUAMELAT KOMİSYONU DEFTERİ

14/2, Ss, 657-676
THE ESCAPE OF ARMENIANS TO AMERICA: THE SAMPLE OF ÇEMIŞGEZEK AND THE TAHRIR-I NÜFUS-U UMUMIYYE TEDKIK-I MUAMELAT COMMISSION REGISTER DATED 1907

Özet | Türkçe Öz| Tam Metin (PDF) |