Son Sayı

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi Bursa  2025 Jenerik Dosyası  | Kapak  | İçindekiler  | Editörden

---

Hasan Fehmi ULUS https://doi.org/10.7884/teke.1581458   KUR’AN-I KERİM’DEKİ MERḤABA KELİMESİ, YAPISAL ANALİZİ, ANLAMI VE KULLANIMI  14/1,(14/1) , 1-12 THE WORD MERḤABA IN THE QURAN, ITS STRUCTURAL ANALYSIS, MEANING AND USE Özet | Abstract | Tam Metin |

Asuman KORALAY - Mediha MANGIR https://doi.org/10.7884/teke.1587699   VESÎLETÜ’N-NECÂT’TA TUTARLILIK GÖRÜNÜMLERİ  14/1,(14/1) , 13-25 CONSISTENCY APPEARANCES IN VESILETÜ'N-NECÂT Özet | Abstract | Tam Metin |

Hayrettin YİĞİT https://doi.org/10.7884/teke.1604486   KİTÂB-I GÜZÎDE’NİN ANLAM BİLİMSEL ÇÖZÜMÜNDE KAVRAM ALANLARI  14/1,(14/1) , 26-48 CONCEPTUAL FIELDS IN THE SEMANTIC ANALYSIS OF THE BOOK OF BEAUTY KİTÂB-I GÜZÎDE Özet | Abstract | Tam Metin |

Ferhat KAYACAN https://doi.org/10.7884/teke.1596485   TÜRK EDEBİYATI NUMUNELERİ (1926) KİTABINDA KULLANILAN DÎVÂNU LUGÂTİ’T-TÜRK METİNLERİNİN ANALİZİ  14/1,(14/1) , 49-70 ANALYSIS OF DIVANU LUGATI’T-TURK TEXTS USED IN TURK EDEBIYATI NUMUNELERİ (1926) Özet | Abstract | Tam Metin |

Sibel YILDIZ - Berna ÜRÜN KARAHAN https://doi.org/10.7884/teke.1405350   ÂŞIK ŞENLİK’İN ŞİİRLERİNİN DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ  14/1,(14/1) , 71-89 VALUES OF ÂŞIK ŞENLİK’S POEMS INVESTIGATION IN TERMS OF EDUCATION Özet | Abstract | Tam Metin |

Mehmet GÜL https://doi.org/10.7884/teke.1589906   HALİDE EDİP ADIVAR’IN EĞİTİMİNDE DİN VE BİLİMİN ETKİSİ  14/1,(14/1) , 90-101 THE IMPACT OF RELIGION AND SCIENCE ON HALIDE EDİP ADIVAR'S EDUCATION Özet | Abstract | Tam Metin |

Hamza HAVUZ https://doi.org/10.7884/teke.1600726   EDEBÎ TÜRÜN İNŞASINDA AĞIZ: SEPETÇİOĞLU’NUN ANAHTAR ROMANI ÖRNEĞİ  14/1,(14/1) , 121-136 DIALECT IN THE CONSTRUCTION OF LITERARY GENRE: THE CASE OF SEPETÇİOĞLU’S NOVEL ANAHTAR Özet | Abstract | Tam Metin |

Alev ÖZTÜRK MERDİN https://doi.org/10.7884/teke.1603404   LİMON AĞACI ROMANINDA FOUCAULTCU BİR BAKIŞ: ÖZNELLİK, İKTİDAR VE SÖYLEM  14/1,(14/1) , 102-120 A FOUCAULDIAN PERSPECTIVE ON THE NOVEL THE LEMON TREE: SUBJECTIVITY, POWER AND DISCOURSE Özet | Abstract | Tam Metin |

Gülşah KADEM https://doi.org/10.7884/teke.1602852   KAZAK TÜRKÇESİNDE KULLANILAN -(U)w MASTARI VE İŞLEVLERİ  14/1,(14/1) , 137-149 THE -(U)w INFINITIVE USED IN KAZAKH TURKISH AND ITS FUNCTIONS Özet | Abstract | Tam Metin |

Arda KARADAVUT https://doi.org/10.7884/teke.1607387   TAHİR KARAUĞUZ’DAN DERLEME SÖZLÜĞÜ’NE KATKILAR  14/1,(14/1) , 150-160 CONTRIBUTIONS FROM TAHİR KARAUGUZ TO THE DERLEME SOZLUGU Özet | Abstract | Tam Metin |

Nigar KÖÇER https://doi.org/10.7884/teke.1589388   TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI VE 5. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABININ KÜLTÜR OKURYAZARLIĞI BAĞLAMINDA İNCELENMESİ  14/1,(14/1) , 161-171 EXAMINATION OF TURKISH CENTURY EDUCATION MODEL TURKISH COURSE CURRICULUM AND 5TH GRADE TURKISH COURSE BOOK IN THE CONTEXT OF CULTURAL LITERACY Özet | Abstract | Tam Metin |

Funda AMANVERMEZ İNCİRKUŞ https://doi.org/10.7884/teke.1553009   TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ PISA OKUMA OKURYAZARLIĞI DEĞERLENDİRME ÇERÇEVESİNE GÖRE İNCELENMESİ  14/1,(14/1) , 172-191 EXAMINATION OF TURKISH COURSEBOOKS ACCORDING TO THE PISA READING LITERACY ASSESSMENT FRAMEWORK Özet | Abstract | Tam Metin |

Sibel BARCIN https://doi.org/10.7884/teke.1575243   ALTIN KÖPRÜ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ KİTAPLARINDA SOSYOKÜLTÜREL İÇERİK: YEMEK UNSURLARI ÖRNEĞİ  14/1,(14/1) , 192-208 THE SOCIOCULTURAL ANALYSIS OF FOOD ELEMENTS IN ALTIN KÖPRÜ TURKISH LANGUAGE TEACHING BOOKS Özet | Abstract | Tam Metin |

Zeynep Sude ÖZKAN https://doi.org/10.7884/teke.1598842   İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE YÖNETİM BECERİLERİ İLE OLUMLU VE OLUMSUZ DUYGU DÜZENLEME STRATEJİLERİNE YÖNELİK SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ  14/1,(14/1) , 209-220 OPINIONS OF CLASSROOM TEACHERS ON PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ ANGER MANAGEMENT SKILLS AND POSITIVE AND NEGATIVE EMOTION REGULATION STRATEGIE Özet | Abstract | Tam Metin |

Haldun Mete ASLAN https://doi.org/10.7884/teke.1595183   SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN DİĞER DERSLERLE İLİŞKİLENDİRİLMESİNİN ALAN YAZINI VE ÖĞRETİM PROGRAMLARI BAĞLAMINDA İNCELENMESİ  14/1,(14/1) , 221-237 INVESTIGATION OF THE ASSOCIATION OF SOCIAL STUDIES COURSE WITH OTHER COURSES IN THE CONTEXT OF LITERATURE AND CURRICULUM Özet | Abstract | Tam Metin |

Adem DAĞAŞAN https://doi.org/10.7884/teke.1628023   DİJİTAL OKURYAZARLIK İLE YAPAY ZEKÂ OKURYAZARLIĞI ARASINDAKİ İLİŞKİDE BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNE YÖNELİK TUTUMUN ARACI ROLÜ  14/1,(14/1) , 238-251 THE MEDIATING ROLE OF ATTITUDE TOWARDS INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN THE RELATIONSHIP BETWEEN DIGITAL LITERACY AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE LITERACY Özet | Abstract | Tam Metin |

Azize MEYANCI - Türker EROL https://doi.org/10.7884/teke.1491876   ÖZEL EĞİTİM MÜZİK DERS KİTAPLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ  14/1,(14/1) , 252-271 ANALYSIS OF SPECIAL EDUCATION MUSIC TEXTBOOKS IN TERMS OF VALUES EDUCATION Özet | Abstract | Tam Metin |

Utkan Baykal DEMİR https://doi.org/10.7884/teke.1586331   KLASİK RUS ARMONİSİNDE SOPRANO, TENOR VE BASTA ÜÇLÜ ATLAYIŞLAR: TÜRKİYE’DE EKSİK ANLATILAN BİR TEKNİK  14/1,(14/1) , 272-289 JUMPS OF THIRDS IN SOPRANO, TENOR AND BASS IN CLASSICAL RUSSIAN HARMONY: AN UNDEREXPLORED TECHNIQUE IN TURKEY Özet | Abstract | Tam Metin |

Rifat NERGİZ https://doi.org/10.7884/teke.1603268   ÇUST BÖLGESİ BIÇAKÇILIK GELENEĞİ  14/1,(14/1) , 290-302 THE TRADITION OF CUTLERY IN THE CHUST REGION Özet | Abstract | Tam Metin |

Gonca GÜLSEFA - Mustafa ŞAHİN - Derya ŞAHİN https://doi.org/10.7884/teke.1591054   APOLLONİA a.R NEKROPOL ALANI DÜZENLEMESİ  14/1,(14/1) , 303-324 APOLLONIA a.R NECROPOLIS AREA ARRANGEMENT Özet | Abstract | Tam Metin |