Son Sayı

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi


Bursa  2025
Jenerik Dosyası  | Kapak  | İçindekiler  | Editörden

Galip GÜNER  
DÎVÂNU LUGÂTİ’T-TÜRK’TE KENÇEKÇE BİR KELİME: ÇOWLI
 14/2,(14/2) , 325-332

A KANČAKIAN WORD IN DĪVĀN LUĠĀT AT-TURK: ÇOWLI

Özet | Abstract | Tam Metin |

Mustafa EREN  
MİT-RİTÜEL KURAMI’NIN HALK BİLİMİNDE KULLANIMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME: AL, SAÇI, EŞİK VE ATEŞ MİTOLOJİSİ
 14/2,(14/2) , 333-346

AN EVALUATION OF THE USE OF MYTH-RITUAL THEORY IN FOLKLORE: THE MYTHOLOGY OF AL, SACI, THRESHOLD AND FIRE

Özet | Abstract | Tam Metin |

Recai BAZANCİR  
THE CONCEPT OF TRADITION IN PERSONAL NARRATIVE TEXTS OF FOLKLORE ACCORDING TO RICHARD BAUMAN, SANDRA DOLBY AND KAHTERINE BRIGGS
 14/2,(14/2) , 347-360

RICHARD BAUMAN, SANDRA DOLBY VE KAHTERINE BRIGGS’E GÖRE FOLKLORUN KİŞİSEL ANLATI METİNLERİNDE GELENEK KAVRAMI

Özet | Abstract | Tam Metin |

Begüm KURT  
NİNNİLERDE KISKANÇLIK OLGUSU ÜZERİNE BİR İNCELEME
 14/2,(14/2) , 361-378

AN EXAMINATION OF THE CONCEPT OF JEALOUSY IN LULLABIES

Özet | Abstract | Tam Metin |

Şule GÜMÜŞ  
KÜLTÜREL MİRASIN AKTARIMI BAĞLAMINDA MAĞCAN CUMABAYULI'NIN ŞİİRLERİNDE KÜLTÜREL UNSURLAR
 14/2,(14/2) , 379-407

CULTURAL ELEMENTS IN THE POEMS OF MAGJAN JUMABAYEV IN THE CONTEXT OF CULTURAL HERITAGE TRANSMISSION

Özet | Abstract | Tam Metin |

Murat Yusuf ÖNEM - Tahsin YAPRAK  
MAKEDONYALI VE KOSOVALI TÜRK YAZARLARIN ATATÜRK’E DAİR DÜŞÜNCELERİ
 14/2,(14/2) , 408-419

THOUGHTS OF TURKISH WRITERS FROM MACEDONIA AND KOSOVO ABOUT ATATÜRK

Özet | Abstract | Tam Metin |

Orhan SÖYLEMEZ - Ferudun AY - Sefa BAŞIMOĞLU  
ASAF HALET ÇELEBİ VE KAZAK ŞAİR SVETKALİ NURCAN İLE “MAĞARA”YA GİRMEK
 14/2,(14/2) , 420-433

ENTERING THE “CAVE” WITH ASAF HALET CELEBI AND KAZAKH POET SVETKALI NURCAN

Özet | Abstract | Tam Metin |

Çetin ARSLAN  
ANAR’IN SUSKUNLAR ROMANINDA MEVLEVİLİK VE HAYRET HÂLİ
 14/2,(14/2) , 434-451

MEVLEVISM AND THE STATE OF WONDER IN ANAR’S NOVEL SUSKUNLAR

Özet | Abstract | Tam Metin |

Esra SOY  
TURGUT UYAR’IN ACININ COĞRAFYASI ŞİİRİNDE ANLAM KATMANLARI: DİL VE SİMGESEL İFADE BİÇİMLERİ
 14/2,(14/2) , 452-488

LAYERS OF MEANING IN TURGUT UYAR’S POEM ACININ COGRAFYASI (THE GEOGRAPHY OF PAIN): LANGUAGE AND SYMBOLIC FORMS OF EXPRESSION

Özet | Abstract | Tam Metin |

Tuba DALAR  
TOPLUMSAL CİNSİYET KODLARI BAĞLAMINDA KEMAL TAHİR ANLATILARI
 14/2,(14/2) , 489-509

KEMAL TAHIR NARRATIVES IN THE CONTEXT OF GENDER CODES

Özet | Abstract | Tam Metin |

Mustafa KARABULUT - Zehra Nur CANPOLAT  
ELİF ŞAFAK’IN KAYIP AĞAÇLAR ADASI ROMANINDA POSTMODERN EKOLOJİYİ ÇÖZÜMLEMEK
 14/2,(14/2) , 510-522

ANALYZING POSTMODERN ECOLOGY IN ELIF SHAFAK’S NOVEL THE ISLAND OF MISSING TREES

Özet | Abstract | Tam Metin |

Emrah SEFEROĞLU  
BENLİK ALGISININ ŞİİRDEKİ GÖRÜNGÜSÜ: HAYDAR ERGÜLEN’İN KIRK ŞİİR VE BİR KİTABI
 14/2,(14/2) , 523-540

THE MANIFESTATION OF SELF-PERCEPTION IN POETRY: KIRK SIIR VE BIR BOOK BY HAYDAR ERGULEN

Özet | Abstract | Tam Metin |

Gökçe KOLCU - Mehmet Başak UYSAL  
THE HISTORICAL FORMATION OF THE FANTASTIC GENRE AND ITS STRUCTURE FROM TZVETAN TODOROV’S PERSPECTIVE
 14/2,(14/2) , 541-552

FANTASTİK TÜRÜN TARİHSEL OLUŞUMU VE TZVETAN TODOROV’UN PERSPEKTİFİNDEN YAPISI

Özet | Abstract | Tam Metin |

Selman ŞİŞMAN  
EĞİTİMİN TEMEL AMAÇLARI BAĞLAMINDA TÜRK EĞİTİM MEVZUATINDAKİ KAVRAMLARIN ANALİZİ
 14/2,(14/2) , 553-567

IN THE CONTEXT OF THE MAIN AIMS OF EDUCATION ANALYSIS OF CONCEPTS IN TURKISH EDUCATION LEGISLATION

Özet | Abstract | Tam Metin |

Nurşen YILDIRIM  
ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NIN (TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ-2024) KONUŞMA ÖĞRENME ALANI BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
 14/2,(14/2) ,

EVALUATION OF THE SECONDARY SCHOOL TURKISH COURSE CURRICULUM (TURKISH CENTURY MAARİF MODEL-2024) IN THE CONTEXT OF SPEAKING LEARNING AREA

Özet | Abstract | Tam Metin |

Aysun EROĞLU  
21. YÜZYIL BECERİLERİ BAĞLAMINDA 2024 ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI
 14/2,(14/2) , 587-600

2024 MIDDLE SCHOOL TURKISH COURSE CURRICULUM IN THE CONTEXT OF 21ST CENTURY SKILLS

Özet | Abstract | Tam Metin |

Murat KORUCUK - Sema BÜTÜN - Mustafa Serhat NAR  
SPOR EĞİTİMİ TEMASINDA YAZILMIŞ OLAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN YÖNTEMBİLİM AÇISINDAN İNCELENMESİ
 14/2,(14/2) , 601-623

METHODOLOGICAL ANALYSIS OF GRADUATE THESES WRITTEN ON THE THEME OF SPORTS EDUCATION

Özet | Abstract | Tam Metin |

Soner ÇİNİ  
BİREYSEL ÇALGI KANUN EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN TAKSİM YAPMAYA YÖNELİK TUTUMLARIN İNCELENMESİ
 14/2,(14/2) , 624-637

AN EXAMINATION OF THE ATTITUDES TOWARDS PERFORMING TAKSIM AMONG STUDENTS RECEIVING INDIVIDUAL QANUN EDUCATION

Özet | Abstract | Tam Metin |

Özge DEVAL - Emel BAŞARIK AYTEKİN - Bengisu KOYUNCU  
THE RELATIONSHIP BETWEEN SPACE AND EDUCATION: THE ROLE OF PHYSICAL ENVIRONMENTS IN SUPPORTING CREATIVITY IN PRESCHOOL EDUCATION
 14/2,(14/2) , 638-656

MEKÂN VE EĞİTİM İLİŞKİSİ: OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE YARATICILIĞI DESTEKLEYEN FİZİKSEL ORTAMLARIN ROLÜ

Özet | Abstract | Tam Metin |

Sevim ERDEM  
ERMENİLERİN AMERİKA’YA FİRARI: ÇEMİŞGEZEK ÖRNEĞİ VE 1907 TARİHLİ TAHRİR-İ NÜFUS-U UMUMİYYE TEDKİK-İ MUAMELAT KOMİSYONU DEFTERİ
 14/2,(14/2) , 657-676

THE ESCAPE OF ARMENIANS TO AMERICA: THE SAMPLE OF ÇEMIŞGEZEK AND THE TAHRIR-I NÜFUS-U UMUMIYYE TEDKIK-I MUAMELAT COMMISSION REGISTER DATED 1907

Özet | Abstract | Tam Metin |