Anasayfa
DERGİ Hakkında
Amaç ve Kapsam
Yazarlar İÇİN
Makale Gönderimi ve Değerlendirme Süreci
MAKALE TAKİP SİSTEMİ
YENİ ÜYELİK
İNTİHAL POLİTİKASI
İLETİŞİM
ISSN:2147-0146
Son Sayı
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi Mart 2024 Sayısı
Bursa
2024
Jenerik Dosyası
|
Kapak
|
İçindekiler
|
Editörden
Shynarbyek SYEITKHAN
https://doi.org/10.7884/teke.1426386
MOĞOLLARDA AT DAMGALAMA GELENEKLERİ VE DAMGA (TAMGA) TÜRLERİ
13/1
,(13/1)
,
1-21
HORSE BRANDING TRADITIONS AND TYPES OF BRANDS (TAMGHA) IN MONGOLS
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Ahmet Ali ALTIN
- Gonca GÜLSEFA - Buğra KURU - Mustafa ŞAHİN
https://doi.org/10.7884/teke.1306496
BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KAMPÜS ALANI KURTARMA KAZISI BULGULARI
13/1
,(13/1)
,
22-46
FINDINGS OF RESCUE EXCAVATION of BURSA ULUDAG UNIVERSITY CAMPUS AREA
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Hatice ORUÇ
https://doi.org/10.7884/teke.1453043
ÂSAF HÂLET ÇELEBİ’NİN “İBRAHİM” ŞİİRİNİN ONTOLOJİK ANALİZİ
13/1
,(13/1)
,
47-63
THE ONTOLOGICAL ANALYSIS OF ÂSAF HÂLET ÇELEBİ’S “ABRAHAM” POEM
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Ayşe Hilal KALKANDELEN
https://doi.org/10.7884/teke.1367676
KADİM AĞIT KÜLTÜRÜ VE ELBİSTANLI KADINLAR
13/1
,(13/1)
,
64-79
THE ANCIENT LAMENT CULTURE AND WOMEN FROM ELBISTAN
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Ümit OĞUR
https://doi.org/10.7884/teke.1334334
İNTERNET FOLKLORUNUN OLUŞMASINDA FOLKSONOMİNİN ROLÜ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
13/1
,(13/1)
,
80-96
A RESEARCH ON THE ROLE OF FOLKSONOMY IN THE FORMATION OF INTERNET FOLKLORE
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Cihat AKBAŞ
https://doi.org/10.7884/teke.1386789
ZAMAN VE DİLİN AYNASINDA: BATIYA YOLCULUK VE MİR'ATÜ'L-MEMALİK ESERLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
13/1
,(13/1)
,
97-125
COMPARISON OF JOURNEY TO THE WEST AND MİR'ATÜ'L-MEMALİK' IN THE MIRROR OF TIME AND LANGUAGE
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Ruşen RAMİZOĞLU
https://doi.org/10.7884/teke.1317796
MODERN MAKİNE ÇEVİRİSİ TEKNOLOJİLERİNE YÖNELİK BİR KARŞILAŞTIRMA
13/1
,(13/1)
,
126-137
A COMPARISON OF MODERN MACHINE TRANSLATION TECHNOLOGIES
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Mustafa ASLAN
https://doi.org/10.7884/teke.1367239
BEKTAŞİLİĞİ ÇEVRELEYEN DİNÎ TARTIŞMALAR: XIX. YÜZYILDA BALKANLARDA BEKTAŞİLİK VE HRİSTİYANLIK ETKİLEŞİMLERİ
13/1
,(13/1)
,
138-158
RELIGIOUS DEBATES SURROUNDING BEKTASHISM: BEKTASHISM AND CHRISTIANITY INTERACTIONS IN THE XIXTH CENTURY
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Ersin SAVAŞ
https://doi.org/10.7884/teke.1390177
BAŞLANGICINDAN OSMANLI DÖNEMİNE ALEVİLİK TARİHİ TOPLUMSAL OLAYLARI
13/1
,(13/1)
,
159-181
HISTORICAL SOCIAL EVENTS OF ALEVISM FROM THE BEGINNING TO THE OTTOMAN PERIOD
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Kürşad Çağrı BOZKIRLI
- Lütfi AVCİ - Bahattin ŞİMŞEK
https://doi.org/10.7884/teke.1419470
KUTADGU BİLİG’İN EĞİTSEL DEĞERİNE YÖNELİK ÇALIŞMALAR ÜZERİNE BİR İNCELEME
13/1
,(13/1)
,
182-196
A REVIEW ON STUDIES REGARDING THE EDUCATIONAL VALUE OF KUTADGU BILIG
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Nejla ORTA
https://doi.org/10.7884/teke.1417732
IMPROVING THE VOCABULARYN IN THEIR NATIVE LANGUAGE (TURKISH) OF BILINGUAL CHILDREN WITH FOLK TALES: THE CASE OF SWEDEN, NORWAY AND FINLAND
13/1
,(13/1)
,
197-212
İKİ DİLLİ ÇOCUKLARDA MASALLARLA ANA DİLDE (TÜRKÇE) SÖZ VARLIĞININ ARTIRILMASI: İSVEÇ, NORVEÇ, FİNLANDİYA ÖRNEĞİ
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Yasemin BAKİ
https://doi.org/10.7884/teke.1371533
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇOK KATMANLI OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
13/1
,(13/1)
,
213-238
AN INVESTIGATION ON PRE-SERVICE TURKISH TEACHERS’ MULTIMODAL LITERACY LEVELS
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Başak KARAKOÇ ÖZTÜRK
- Betül YILDIRIM
https://doi.org/10.7884/teke.1386281
5 VE 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ OKUMA ETKİNLİKLERİNİN ELEŞTİREL OKUMA BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
13/1
,(13/1)
,
239-254
THE EVALUATION OF READING ACTIVITIES IN 5TH AND 6TH GRADE TURKISH TEXTBOOKS IN CONTEXT OF CRITICAL READING
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Nurten ÜZÜMCÜ
- Berna ÜRÜN KARAHAN
https://doi.org/10.7884/teke.1380768
5 VE 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN KÜLTÜREL ÖGELER AÇISINDAN İNCELENMESİ
13/1
,(13/1)
,
255-277
THE EXAMINATION OF THE TEXTS IN THE 5TH AND 6TH GRADE TURKISH LESSON TEXTBOOKS IN TERMS OF CULTURAL ELEMENTS
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Emre YOLCU
https://doi.org/10.7884/teke.1382544
TÜRK İŞARET DİLİNE TOPLUMSAL CİNSİYET TEMELLİ BİR BAKIŞ
13/1
,(13/1)
,
278-287
A GENDER-BASED PERSPECTIVE ON TURKISH SIGN LANGUAGE
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Pınar URAL KELEŞ
https://doi.org/10.7884/teke.1393667
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GELENEKSEL ÇOCUK OYUNLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
13/1
,(13/1)
,
288-307
PROSPECTIVE CLASSROOM TEACHERS' VIEWS ON TRADITIONAL CHILDREN'S GAMES
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Nurettin ÇALIŞKAN
https://doi.org/10.7884/teke.1387742
GÜLTEN DAYIOĞLU’NUN IŞIN ÇAĞI ÇOCUKLARI ADLI BİLİM KURGU ROMANININ FEN BİLİMLERİ KAVRAM YANILGILARI BAĞLAMINDA ANALİZİ
13/1
,(13/1)
,
308-318
ANALYSIS OF GULTEN DAYIOGLU’S SCIENE FICTION NOVEL IŞIN ÇAĞI ÇOCUKLARI IN THE CONTEXT OF CONCEPTUAL MISCONCEPTION ON SCIENTIFIC CONCEPT
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Gizem GÜNÇAVDI ALABAY
https://doi.org/10.7884/teke.1392080
SCHOOL PRINCIPALS’ VIEWS ON THE IMPACT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE (EI) ON PREFERENCES OF CONFLICT MANAGEMENT
13/1
,(13/1)
,
319-334
OKUL YÖNETİCİLERİNİN DUYGUSAL ZEKÂNIN ÇATIŞMA YÖNETİMİ STRATEJİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Kadir ULUSOY
- Tuğçe Gamze İŞÇİ - Bahattin ERKUŞ
https://doi.org/10.7884/teke.1385561
ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNUNA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
13/1
,(13/1)
,
335-348
TEACHERS OPINIONS ON THE TEACHING PROFESSIONAL LAW
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Orhan ÖZEN
- Osman MERT
https://doi.org/10.7884/teke.1368483
ULUSLARARASI STANDARTLAR YÖNÜNDEN EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN 21. YÜZYIL BECERİLERİ DOĞRULTUSUNDA BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ YETERLİLİKLERİ
13/1
,(13/1)
,
349-370
INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGIES QUALIFICATIONS IN ACCORDANCE WITH THE 21st CENTURY SKILLS OF EDUCATIONAL MANAGERS IN ACCORDANCE WITH INTERNATIONAL STANDARDS
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Nimet KESER
- Handan NARİN KIZILTAN
https://doi.org/10.7884/teke.1412063
DİĞER BRANŞ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRSEL SANATLAR DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI
13/1
,(13/1)
,
371-390
ATTITUDES OF TEACHERS OF OTHER BRANCHES TOWARDS VISUAL ARTS COURSE
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Kamil Onur KARATAŞ
https://doi.org/10.7884/teke.1406119
ÜNİVERSİTE DÜZEYİNDE MESLEKİ MÜZİK EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN PİYANO EĞİTİMİNDE TEMEL, TEKNİK VE MÜZİKAL DAVRANIŞLARI KAZANMA DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
13/1
,(13/1)
,
391-409
DETERMINING THE LEVELS OF ACQUISITION OF BASIC, TECHNICAL AND MUSICAL BEHAVIORS IN PIANO EDUCATION OF STUDENTS RECEIVING VOCATIONAL MUSIC EDUCATION AT UNIVERSITY LEVEL
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Mihriban MAMMADALIYEV
https://doi.org/10.7884/teke.1351315
JEAN FRANÇOIS SUDRE’NİN “LANGUE MUSICALE UNIVERSELLE” (“SOL RE SOL”) MÜZİK DİLİNE BİR BAKIŞ
13/1
,(13/1)
,
410-426
A LOOK AT THE MUSICAL LANGUAGE OF JEAN FRANÇOIS SUDRE’S “LANGUE MUSICALE UNIVERSELLE” (“SOL RE SOL”)
Özet |
Abstract |
Tam Metin |
Ali Kerem APAYDIN
- Soner ALGI
https://doi.org/10.7884/teke.1354615
TÜRKİYE’DEKİ GÜZEL SANATLAR LİSELERİ BAĞLAMA DERSLERİNDE ZEYBEK TEZENE TEKNİĞİNİN ÖĞRETİLME DURUMU ÜZERİNE TESPİTLER
13/1
,(13/1)
,
427-436
DETERMINATIONS ON THE TEACHING OF ZEYBEK PLECTRUM TECHNIQUE IN BAGLAMA LESSONS IN FINE ARTS HIGH SCHOOLS IN TURKEY
Özet |
Abstract |
Tam Metin |